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深圳市盐田区学校全面展开蒲公英—天赋计划项目
深圳市盐田区学校全面展开蒲公英—天赋计划项目
发布时间:2013-12-11 浏览次数: 259
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2016年12月15—16日,深圳市盐田区教育局联合蒲公英教育智库(新校长杂志社)为全区督学及中小学校校长、骨干班主任和教师代表共130余人,举行了学校领导力及生涯规划指导教师培训。


深圳市盐田区学校全面展开蒲公英—天赋计划项目

中国天赋才干教育首席专家、上海华东师范大学社会发展政策评估研究中心副主任/高级研究员  倪波


深圳市盐田区学校全面展开蒲公英—天赋计划项目

NLP国际高级执行师、时间线治疗师、蒲公英教育智库培训中心副总监  曹艳姿


本次培训在美丽的盐田区实验学校进行,主办方邀请了中国天赋才干教育首席专家、上海华东师范大学社会发展政策评估研究中心副主任/高级研究员倪波老师和NLP国际高级执行师、时间线治疗师、蒲公英智库培训中心副总监曹艳姿老师担任培训专家,两天培训共为与会学员提供了四场精彩的讲座:《发挥才干优势 打造卓越学校领导力》《改善软环境 提升软实力——盐田区教育软环境发展指数结果解析》《学业生涯规划指导教师培训之支持力预备及减压》《学业生涯规划指导教师培训之价值探索及规划》


2016年9月,为全面客观科学的了解全区教育现状,改善教育环境,提升教育质量,深圳市盐田区教育局决定在盐田全区展开蒲公英—天赋计划项目。该项目包括全区教育软环境指数测评,全区中学生生涯规划测评分析及全区教师领导力测评,项目囊括了盐田全区上万名师生群体。


本次培训就是在测评结果及科学分析基础上开展的。15日,倪波老师就盐田全区的教育软环境指数测评结果做了详细解读和分析,系统讲解了天赋才干测评系统对师生全面了解自身核心优势和多元智能优势的重要价值,展示了先进第三方测评工具在教育实践中的运用策略。


通过测试诊断出教育中存在的问题后,如何解决问题扫除学生彰显天赋的障碍,成为盐田区教育人最关心的问题。


16日,生涯规划指导专家曹艳姿老师就这个问题对参会者开展了初级生涯规划指导教师培训。曹老师凭藉自己近20年的青少年素质教育和学生发展指导经验,从理念入手,结合丰富的师生案例,将实用的工具用生动的形式展现出来。当曹老师问到你们在教学中遇到的最大的困难或问题在哪里?老师们提出学生的学习动力不足,学习没有兴趣等问题,这一问题在全区学生乐学状态测评结果中也明确的体现了出来,随后曹老师据此深入剖析了问题形成的原因和解决的方法。


短短两天的培训结束了,同时,盐田区对中小学教育的测评和生涯规划指导也拉开序幕,我们希望可以更多更科学地了解孩子们和老师们的天赋才干,帮助大家突破阻碍天赋彰显的困境,实现师生共同发展,让学习能够有更清晰的目标,让教学有更强大的动力。为了教育的未来,蒲公英—天赋计划也将持续不断的努力。 让天赋才干彰显出来,就是最好的未来!



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